为了使大一新生全面了解物理学学科结构和发展历史，以及未来的发展方向，我院为本科新生开设了一批特色鲜明的新生研讨课。课程以学生为中心，以问题为中心，着眼于为学生释疑解惑，激发学生的学术兴趣，注重学生的积极参与，强调师生的直接互动，强调教师对学生学习和生活的指引。课程由我院学术造诣深厚教学经验丰富的教授和正在进行前沿科学研究的青年教师开设。
“新生研讨课”课程以介绍物理学的历史和最新发展现状为主，同时介绍大学学习与高中学习的差异，为学生指明未来的学习路径以及方法。课程以探索和讨论的形式，营造互动合作的学习环境，对学生在掌握知识，开拓视野，批判思考等方面进行整体的训练，培养学生科学的思维方法，以及善于独立思考，自主学习的精神。
新生研讨课作为本科新生的开学第一课，旨在通过深度交流与研究互动构建师生沟通的桥梁，扣好大学生活的“第一粒扣子”，并引领学生踏上专业学习与专业研究之路。开学以来，我院先后邀请内蒙古师范大学原校长云国宏教授，物理与电子信息学院特古斯教授分别为物理系2021级学生做了“关于新生如何进行大学物理学习”的系列精彩报告。
云国宏教授首先与同学们互动，了解同学们选择物理专业的原因，然后结合自身的学习经历以及物理学史发展历程，阐述了物理学的基本框架。最后，结合当前科技发展，介绍了物理学领域的前沿知识，鼓励同学们要珍惜大学的时光，充分利用大学四年建立起物理的思维，打牢专业基础，毕业后为社会、为物理学的发展做出自己的贡献。
特古斯教授围绕量子力学的发展到量子计算、量子科技，以及当前世界量子科学技术的发展与应用前景等前沿知识等内容，与物理系2021级同学们进行了深入交流。特老师讲到，同学们要深入理解物理学科知识体系的思想方法，充分理解“物理学科核心素养”的内涵，并能科学有效地贯彻在教学实践中。此次讲座激发了同学们学习物理的兴趣，进一步提升了同学们学习物理的动力。
多年来，物理与电子信息学院本科新生研讨课的教学组织工作逐步深入和完善，积累了丰富的教学经验，新生研讨课已经成为我院本科教学和学生培养过程中的重要环节。通过新生研讨课，学生更加明确了本科阶段的学习成长目标，提升了自我规划和管理能力，对个人的研究兴趣和发展方向有了初步认识，也为我院做好学生培养和教育管理工作奠定了良好基础。